1. Дорога к саморазвитию

Вызвать желание, стремление ребёнка к самопознанию, саморазвитию, самовоспитанию

- занятие «Душа – это мой внутренний мир»;

- тренинг  «Как научиться управлять собой»;

- «Какая я? Чем я отличаюсь от других?» - беседа;

- «Что такое скромность?» - беседа;   - игра – фантазия «Я хочу, чтобы…»;

- тренинг «Будь уверена в себе!»;

2. Дорога к творчеству

Развитие творческих способностей и интересов ребёнка

- оформление  классного уголка

- участие в выставке «Краски осени»

- конкурс чтецов «Золотые строчки» -

1 место;

- праздник «Осенняя пора – очей очарование!» (главная роль);

- оформление кабинета к Новому году;

- постановка сказки «Царевна - лягушка» (главная роль)

3. Дорога в мир семьи

Формирование педагогической культуры семьи

- посещение ребёнка на дому;

- беседа «Я и мои родители»;

- классный час «Традиции моей семьи»;

- игровая программа «Дочки - матери»;

- классный час «Забота о родителях»;

Родительские собрания:

- «Роль семьи в развитии творческих способностей ребёнка»,

- «Родитель – ученик - учитель»;

- «Гармония общения – залог психического здоровья ребёнка»;

- «Учимся творить вместе с ребёнком»;

- игра для родителей «Школа семьи»

Дни открытых дверей

4. Дорога к здоровью

Развивать стремление к познанию и совершенствованию своего организма, сохраняя и укрепляя здоровье.

- беседа о режиме дня  «С утра до вечера»;

- День здоровья с участием родителей;

- «На зарядку – по порядку!» разучивание комплекса упражнений;

- беседа «Витамины – на твоём столе»;

- беседа «Твоё здоровье – в твоих руках!»;

- участие в спортивном празднике «Зимние забавы»;

- посещение секции плавания

5. Дорога к труду

Формировать позитивное отношение к труду, научить понимать общественную ценность труда, побуждая к труду других

- акция  «Одень куклу!»;

- беседа «Школьник сам себе слуга, ему нянька не нужна»;

- уборка классной комнаты;

- контроль за дежурством в классе (староста класса);

- уход за комнатными растениями;

- само-презентация «Мои любимые дела»;

- акция  «Зелёный лук»;

- акция «Берегите книги!»;

- участие в ярмарке «Дары природы»»

6. Дорога добра

Развивать нравственное начало в любом виде деятельности, воспитывать доброту и отзывчивость, умение организовать на добрые дела своих друзей

- акция добра «Шоколадная радость»;

- игровая программа «Ускоренная помощь»;

- акция «Покормите птиц зимой»;

- беседа «Доброе слово»;

- игра «Дарите людям доброту!»»

- акция «Книга в подарок»

7. Дорога радости

    и дружбы

Научить ребёнка определять свою роль в коллективе и работать для достижения общей цели, наполнить работу ребёнка интересной разнообразной творческой деятельностью, развивающей индивидуальные качества личности

- конкурс «Мисс -Дюймовочка» -

1 место;

- занятие «Друг в беде не бросит»;

- шоу - программа «Дружба начинается с улыбки» (мир музыки В. Шаинсккого);

- игровая программа «Мы – друзья природы»;

- конкурс рисунков на асфальте «Безопасный город будущего»

8. Дорога  к познанию

Развитие интеллектуальных способностей ребёнка через обогащение представлений об окружающем мире

 -  беседа «Встречают по одёжке, провожают  по уму»;

- классный час «Успехи и неудачи учёбы»;

- проект «Уголок живой природы»;

- участие в интеллектуальных играх «Кенгуру», «Русский медвежонок»;

- занятие «Сто тысяч  «почему?» живут на белом свете»;

- классный час «Я ученик, а это значит…»

- экскурсия в детскую модельную библиотеку библиотеку;